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普宁市华侨中学:砥砺奋进创一流爱国名校

日期:2017-07-07 16:29:42编辑作者:太阳城申博

普宁华侨中学的学生接受社会主义核心价值观教育熏陶。涂英鹏 方松杰 摄

  近年来,普宁市华侨中学将培育和践行社会主义核心价值观与教育教学工作紧密结合,将之融入到学校办学管理、课堂教学、主题教育等活动中去,被广东省委宣传部授予“广东省培育和践行社会主义核心价值观示范点”称号,成为粤东地区唯一获此殊荣的学校。此外,该校现为广东省国家级示范性普通高中、广东省普通高中教学水平优秀学校、广东省一级学校。

  以“庄世平博物馆”为载体,弘扬爱国主义精神创校已有61年的普宁市华侨中学是广东省先行重点侨校,市爱国主义教育基地“庄世平博物馆”就坐落于校内。庄世平博物馆是弘扬庄世平先生的爱国爱乡精神和崇高品质,展示庄世平先生光辉一生和丰功伟绩的重要场所。在培育和践行社会主义核心价值观的过程中,该校结合自身实际,充分挖掘爱国文化的内涵和影响力,对全体师生进行爱国主义教育,培养他们强烈的家国责任感。

  “去年,我担任了庄世平博物馆的解说员,这让我受益匪浅。作为一名青年学生,我将倍加努力,练好本领,报效祖国。”该校高二学生方秀婷坚定地表示。

  据普宁市华侨中学校长李文旭介绍,学校每年都会安排新进教师与入学新生到庄世平博物馆参观,了解庄世平先生一生的奋斗历程和丰功伟绩,怀念、学习庄世平先生大爱至善、热心公益、奉献社会和淡泊名利的高尚情操,学习他胸怀坦荡、豁达大度、以国家民族为重的崇高风范和赤子情怀。

  与此同时,该校还充分发挥“广东省书香校园” “全国诗教先进单位”等特色名校效应,通过读书、诗教,让学生感受、领会中华文化的精髓,润雨无声地对学生进行爱国主义教育、前途理想教育和人生价值观教育,从而充实、拓展培育和践行社会主义核心价值观的内容。

  以管理机制为抓手,不断加快依法治校步伐作为培养人才的园地,普宁市华侨中学在培育和践行社会主义核心价值观过程中,结合学校实际,坚持“和谐发展,卓越创新”的办学理念,创新“文化管人,制度理事”的管理模式,强化“有为就有位,有位应有为”的用人机制,加快依法治校步伐,使社会主义核心价值观教育得到有效实施。

  “文化管人”是一种人文感染和精神陶冶,追求的是一种人格魅力:“制度理事”则是一种规范要求和纪律约束,强调的是职责履行。该校实施“有为就有位,有位应有为”的用人原则,鼓励老教师树立榜样、敢于创新,要求中青年教师敢于担当、勇于超越,新教师善于学习、早日成长,并开展评先选优活动,对在岗位上有优异表现的教职人员给予表彰奖励。

  依法治校促进了学校的规范化管理,提升了学校的管理水平,提高了管理质量,该校先后获得了揭阳市规范管理示范学校、广东省依法治校示范学校、广东省法治文化建设示范学校等荣誉称号。

  课堂教学与专题教育活动相结合,让价值观深入人心课堂教学是学校最为常用的教学形式。普宁市华侨中学根据每门课程的特点,实现社会主义核心价值观与现有教材的有机融合,并将中华优秀传统文化、传统美德、民族精神和形势教育等内容纳入德育校本课程《思想政治》等教学体系中。通过教师的生动讲解和传授,在课堂教学中渗透社会主义核心价值观教育,使课堂成为社会主义核心价值观教育的主阵地,让学生在潜移默化中接受社会主义核心价值观的熏陶,从而树立正确的人生观、世界观和价值观,为立志成才奠定坚实的基石。

  同时,该校还通过开展多种形式的专题党课、民主生活会、主题班会、体育节、演讲比赛、征文比赛、朗诵比赛、法制专题讲座、文明礼仪等主题活动,积极培育和践行社会主义核心价值观。此外,学校每年都开展“奋斗的青春最美丽”主题教育活动,并充分利用活动表彰各级各类优秀学生,以此树立榜样、鼓励先进、激励后进。“先进们”昂扬向上、只争朝夕、奋勇争先的良好精神状态感染了校园里每一个人,激励着无数人奋发向上、砥砺前行。2016年,该校高考再奏凯歌,第二批本科以上上线1265人,一本重点本科122人。

  通过一系列的培育和践行活动,学校形成了良好的文化氛围。该校表示,接下来将以更大的热情来深入培育和践行社会主义核心价值观,打造一流爱国名校,努力开创学校教育教学新局面。

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